Die Ergebnisse der internationalen Pisa-Studie 2025 werden an diesem Dienstag veröffentlicht. Für die Studie wurden die Fähigkeiten von 15-jährigen Schülern in Mathematik, Lesekompetenz und Naturwissenschaften in 91 Ländern getestet.
Die Schüler in der Französischen Gemeinschaft liegen in allen drei Bereichen etwa im internationalen Mittelfeld. Besonders bei den Naturwissenschaften ist das Niveau über die vergangenen 20 Jahre stabil geblieben. In Mathematik und beim Lesen setzt sich der Rückgang dagegen fort, allerdings weniger stark als in einigen Nachbarländern wie Frankreich, Deutschland oder den Niederlanden.
Auch die Leistungen der 15-jährigen Schüler in Flandern gehen weiter zurück. Flandern liegt bei Mathematik und Lesekompetenz zwar weiterhin über dem europäischen Durchschnitt, verliert aber zunehmend leistungsstarke Schüler. Gleichzeitig wächst die Zahl der Jugendlichen, die grundlegende Fähigkeiten nicht erreichen. Besonders deutlich ist der Rückgang in Mathematik: Früher gab es in Flandern mehr leistungsstarke als leistungsschwache Schüler, inzwischen ist es umgekehrt. Beim Lesen erreichen rund 30 Prozent der Schüler nicht das grundlegende Kompetenzniveau, in Mathematik ist es etwa ein Viertel.
Der Ergebnisse der Pisa-Studie in der DG werden am Mittwoch vorgestellt.
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