Lesekompetenz fördern: Eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe
Lesen und Schreiben lernen, ist gar nicht so einfach. Wenn es darum geht, Zusammenhänge und Hintergründe zu verstehen, sind viele Kinder überfordert. Der jüngsten PISA-Studie zufolge können 15 Prozent der Schüler in Ostbelgien nicht ausreichend lesen. Um die Lesekompetenz zu fördern, sind sowohl die Schulen als auch die Eltern gefragt.