Mit 516 Punkten liegen die 15-jährigen DG-Schüler weit über dem internationalen Mittelwert von 499 Punkten. Die flämischen Nachbarn erreichen 521 Punkte, die Französische Gemeinschaft schließt mit 490 Punkten ab.
Unter 19 teilnehmenden Ländern belegt die DG den fünften Platz. Spitzenreiter ist Korea vor Australien, Neuseeland und Japan.
Das Ergebnis des computergestützten Lesetest ERA lässt die Vermutung zu, dass der Großteil der Jugendlichen in der DG den technischen Herausforderungen des elektronischen Lesens gewachsen sein wird.
Unterrichtsminister Oliver Paasch hat erfreut auf die veröffentlichten Ergebnisse des ERA-Tests reagiert. Er sagte, die Studie attestiere unseren 15-jährigen Jugendlichen überdurchschnittliche Kompetenzen beim lesen und verstehen elektronischer Texte.
Man dürfe jedoch nicht außer acht lassen, dass sich diese Fähigkeiten nicht endlos durch Verlängerung der Arbeitszeit am Computer verbessern ließe. Übermäßiger PC-Konsum könne sich auch negativ auf die Lesekompetenz auswirken.
mitt/rs - Bild: Everett Kennedy Brown (epa)
