Zwei Dozenten aus der Hochschule für Heilpädagogik Zürich stellten eine Methode vor, anhand derer Schülern mit Lernschwierigkeiten besser geholfen werden kann.
Organisiert wurde die Konferenz vom Unterrichtsministerium in Zusammenarbeit mit der Autonomen Hochschule und dem Zentrum für Fördepädagogik. Ziel ist es, dass möglichst viele Lehrer sich künftig im Bereich Förderpädagogik weiterbilden.
ak
